La Fundación Querer impulsa la atención educativa personalizada con TALENT for Neurodiversity

– La iniciativa premiada propone una herramienta digital para identificar las habilidades de niños con trastornos del neurodesarrollo y favorecer una educación adaptada a sus necesidades

La Fundación Querer ha sido reconocida con el XXVI Premio Fundación Cofares por un proyecto orientado a mejorar la atención a menores con necesidades educativas especiales. El reconocimiento pone en valor una propuesta que busca ofrecer nuevos recursos a los profesionales educativos para conocer mejor las capacidades de cada niño.

El proyecto ‘TALENT for Neurodiversity’, impulsado junto a la Universidad de Sevilla y la empresa tecnológica Specialisterne, permite evaluar aspectos como la comunicación, la autonomía, el aprendizaje y las habilidades sociales de cada niño. Los resultados permiten orientar el trabajo educativo de forma personalizada, teniendo en cuenta las fortalezas y necesidades de cada alumno.

La iniciativa pretende dar respuesta a la falta de recursos específicos para menores con necesidades educativas especiales. Según las estimaciones, en España hay unos 500.000 niños y adolescentes con necesidades especiales, entre las que se incluyen los trastornos del neurodesarrollo.

En esta edición, el galardón ha recibido 148 candidaturas y ha alcanzado una dotación económica de 40.000 euros, la más elevada de su historia. Con este premio, la Fundación Cofares reconoce iniciativas que contribuyen a mejorar la atención y la calidad de vida de colectivos con necesidades sanitarias o sociales.

La Fundación Querer ya fue reconocida en 2024 por un proyecto relacionado con el conocimiento de enfermedades raras infantiles. La entrega de esta nueva distinción tendrá lugar el próximo 21 de noviembre en el Teatro Real de Madrid, durante el XXXI Concierto Benéfico de Navidad de la Fundación Cofares.